我的幸福
我出生在东北，从小父母就告诉我做人要踏踏实实，活着就要不断去追求。小的时候不懂，我就问我的爸爸妈妈，活着要追求，可追求的是什么呢？爸爸经常和我说的一个词就是“幸福”。
那什么是幸福呢？从小爸妈就让我好好学习，所以在我的脑海中有一个概念。只有学习好了才能找到好工作，只有找到好工作了才能挣到很多的钱，有了钱就幸福了。所以我的性格和我的理想一样，充满了冒险和幸福的元素。
刚步入幼教行业的我就像一个孩子，面对琐碎的事情无从下手，每天碰壁，到处听到孩子的哭声，也曾让我几度满眼饱含泪花。在我最无助的时候，是我的家人给了我安慰，是我的同事给了我帮助，是我的领导给了我无限的肯定与鼓励。如今，我深深地意识到，正是因为当初的含辛茹苦，才换来今天孩子们对我的依赖，家长们对我的认可，领导对我的信任。
当第一次抱起哭泣的你们，我顿时感到肩上的责任。我不知道怎样呵护才能让你们不受伤，你们软软的身体，嫩嫩的脸庞，胖乎乎的小手，让我觉得生命是如此的美妙。当你入园哭闹不止时，我轻轻地把你搂在怀里，擦去你脸上的泪花，告诉你老师就是幼儿园里的妈妈。你轻轻抚摸我的肩头时，你的小手紧紧环住我的脖子时，我感受到了沉甸甸的责任。在我的陪伴下孩子们有变化了，有进步了，从依赖父母到自己独立，从不会做事到主动帮助别人。感受到孩子们对我的喜爱、尊重、和祝福，我的内心就会油然而生的满足，这就是我的幸福。
随着我对事业的衷心越来越强，对幼儿的爱心越来越浓时，我困惑了、迷茫了！对于儿子的陪伴，对于家人的埋怨，我能否给他们幸福？我的幸福又在哪里？
当家长对我说：“我们会好好配合老师的工作；我们会积极参加幼儿园的活动；老师，我的孩子劳您好费心了，您辛苦了；嗯，这个老师真不错”等等。就这么一句话或几句话，说明家长对我们工作的认可和尊重。家长的支持、理解、配合是我们辛苦付出的回报，这就是我的幸福。
所有的问题我都有了答案，幸福不是小小的家，而是我大大的家，我不仅仅把幼儿教师当做一份职业，更多的是一份责任和一份事业。不为人前的地位和社会荣誉而奋斗，而是为了让这种幸福的感觉延续下去，能带给更多的老师，更多的家长，更多的孩子，让一个老师的幸福从我这里开枝散叶。送人玫瑰，手留余香，在创造幸福的同时也会感知和温暖着这份幸福。并且我希望这份幸福永远的持久下去，我愿意为这份幸福奉献的更多、更多……
